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    学校制度学问是指学校在教育实践中设置的学校组织结构和建立的学校管理制度学问。它是学校师生员工进行学问活动的准则,是学校教育和管理职能发挥的手段,起着“以规育人”的作用,对学校学问建设意义重大。

 


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